La manipulación de los medios de comunicación.

Quien informa tiene el poder Los tiempos que corren podrían ser definidos como la era de la información. El estar informado se considera algo muy importante, casi una necesidad básica. Las personas que no tienen acceso a los medios de comunicación (TV, radio, diarios y revistas, Internet) quedan excluidas de la sociedad o ven notablemente disminuidas sus posibilidades de realización. Los medios de comunicación social (MCS), especialmente la televisión, son poderosos formadores de opinión, transmisores de ideas, valores y contravalores. Esta capacidad, sumada a su extraordinario alcance y a la gran velocidad con que realizan su labor, los transforma en herramientas capaces de conducir a pueblos enteros. Quien es dueño de un medio de comunicación, tiene el poder de forjar la conciencia de muchas personas.

La televisión como herramienta para la manipulación Los MCS, cuya función debería ser la de informar y transmitir la verdad, pueden convertirse en manipuladores de la opinión pública cuando quienes los conducen comunican deliberadamente verdades a medias o falsedades. De hecho, los medios son usados para dirigir los sentimientos y las opciones de los telespectadores, oyentes, lectores y cibernautas. La mejor manera de evitar la manipulación de los MCS es enseñar cómo ellos influyen sobre nosotros y ejercitar nuestro juicio crítico ante lo que nos transmiten.

Elementos para analizar una publicidad Los efectos nocivos de la televisión no son producidos exclusivamente por los programas que se emiten: un rol importante lo juegan los espacios de publicidad. A continuación se presenta una guía básica para analizar un aviso o propaganda. Siguiéndola se podrá descubrir el mensaje que la misma transmite y los medios de que se vale para hacerlo. 1 ¿Qué se ve en el anuncio? (Prestar atención a todo: paisajes, personas, leyendas, objetos, etc.) 2 ¿Qué producto se quiere vender? 3 ¿Cuál es su marca? 4 ¿Cuáles son las palabras que se destacan más y cuáles menos? Entre palabras e imágenes, ¿qué es lo que más se destaca? 5 ¿A quién va dirigido el anuncio? (Nivel económico-social-cultural, edad, sexo) 6 ¿Cómo está hecho el anuncio? ¿De qué forma? (Tener en cuenta cuatro cosas: el "enganche”, utilizado para atraer de inmediato la atención; las líneas visuales que dan realce al producto (color, postura de los personajes); el nombre del producto, que se destaca de las demás letras; los argumentos que se esgrimen para vender el producto: placer, poder, fama, prestigio, autodominio, dinero, etc.) 7 ¿A qué apunta la propaganda? (Algo que el consumidor no tiene y desea: sensualidad, conquista del otro sexo, poder, dinero, tranquilidad, etc.) 8 ¿Qué soluciones ofrece para esas carencias? (Teniendo el producto se puede ser feliz: en lo sexual, por su carga erótica, varonil, femenina, de atractivo, de fuerza o de placer; en el amor, por su condición maternal, paternal, por su ternura o su bondad; obteniendo seguridad, a través de la riqueza, el dominio, la salud, la decisión, el poder, el prestigio o el éxito; obteniendo reconocimiento, siendo más agradable, distinguido, alegre, bello u original, y logrando así un mejor status social) 9 ¿Sobre qué necesidades profundas del potencial consumidor se apoya el mensaje? 10 ¿Qué ideal de mujer o de hombre se encuentran implícitos en el mensaje?

Bibliografía: http://www.luventicus.org/articulos/03R007/index.html

Conclusión:

Si bien los medios de comunicación social son una necesidad básica, ya que son los encargados de transmitir distintos tipos de información que generalmente la sociedad necesita saber, también son una importante fuente de manipulación, sobre todo la televisión. Los medios de comunicación pueden pasar de ser una fuente informativa a ser manipuladores cuando no dicen toda la verdad o dicen cosas falsas. Es por esto que se dice que quien informa tiene el poder. Sin embargo,  si la gente  conociera de qué se trata esta manipulación, y aprendiera a ser más crítica con lo que ve o escucha, podría ser evitada. Un ejemplo son las propagandas, que lo que la mayoría busca transmitir es que una persona necesita el producto que se está tratando de vender para ser felices, aunque en realidad no sea cierto. Al ver esto, generalmente las personas piensan que es cierto, y terminan comprando el producto, que a veces es innecesario.  Yo creo que la gente debería tratar de evitar esta manipulación conociendo algo del tema y prestando atención a lo que las propagandas realmente quieren, que es vender los productos sea como sea.

Carla Vecchio.

Manipulacion en publicidades politicas

La manipulación política de la prensa es una realidad innegable, por mucho que prefiramos mirar hacia otro lado. Lo cierto es que aquel mito de la objetividad periodística se que da ahí, en un mito que se enseña en las universidades . La meta de la propaganda es aumentar el apoyo a una cierta posición, antes que presentarla simplemente en sus pros y sus contras. El objetivo de la propaganda no es hablar de la verdad, sino convencer a la gente: pretende inclinar la opinión general, no informarla.

¿Mentira en la publicidad política?
La función de la publicidad es la de modificar la conducta de las personas a través de la persuasión, sin parecer forzarlas. La publicidad recurre frecuentemente a la mentira porque su papel es el de ejercer una influencia.
La técnica de la gran mentira sigue siendo utilizada en la actualidad por muchos gobiernos. Los propagandistas, sin dejar de recurrir frecuentemente a la mentira, a menudo también se acusan entre sí de proferir mentiras. Aunque hagan poco caso de la verdad, utilizan el valor atribuido a ésta, así como la reprobación popular de la mentira.

La comunicación política como espectáculo:

Propone que la comunicación política contemporánea sea estudiada desde el ángulo de in modo estético de consumo imaginario, donde mas importante que la confrontación y participación en unas realidades, es el placer sin esfuerzos de ser espectadores de actividades fascinantes, tanto en sentido positivo como negativo.

Periodistas y publico prefieren mucho mas la excitación escénica del debate entre lideres porque permite asistir a un pugilato simbólico donde lo importante es la personalización, la dialéctica, el quien o como lo dice o que gestos de los combatientes permiten detectar sus habilidades, miedos, astucias, pasiones humanas, etc.

Nuevo catalizador de la comunicación política:

Las nuevas posibilidades de acercamiento visual generan una relación entre los representantes políticos y sus electorados. Las cámaras de TV, permiten descubrir a los lideres en su vida cotidiana. El líder electrónico no necesita una organización con un programa ni poseer un mediano conocimiento de los temas objeto de discusión. Le basta con ser bastante espectacular y generar gestos simbólicos.

A este punto la pregunta es clara: ¿Hasta donde llega la manipulación política de la prensa?

 Bibliografia

http://foropolitico.es/la-manipulacion-politica-de-la-prensa-el-caso-de-venezuela-y-hugo-chavez/

http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/mar1/forocupubli.htm

http://ciberprensa.com/propaganda-y-manipulacion/

Conclusion

La publicidad política solo nos muestra una parte y esa parte es la buena, nos dicen que van a cambiar todo, que va a haber muchas mejores, y cuando los políticos logran llegar a su objetivo, ganar las elecciones, es como que se olvidaran de todo lo que decían en esas propagandas.

Si un chico que va a votar por primera vez, que no tiene idea a quién votar y mira todas las publicidades, es probable que vote por ese que es más popular, por ese que aparece más de 100 veces en la tele, que tiene muchas publicidades, y por ahí después se arrepiente porque ese político no cumple ni la mitad de todo lo que prometió. 

Las propagandas políticas solo buscan llegar a su objetivo, y la única manera es metiéndose en la cabeza de los ciudadanos.

Sofia Martinez

Para qué se manipula

La manipulación responde, en general, a la voluntad de dominar a personas y grupos en algún aspecto de la vida y dirigir su conducta. 

La manipulación comercial quiere convertirnos en clientes, con el simple objetivo de que adquiramos un determinado producto, compremos entradas para ciertos espectáculos, nos afiliemos a tal o cual club...

El manipulador ideólogo intenta modelar el espíritu de personas y pueblos a fin de adquirir dominio sobre ellos de forma rápida, contundente, masiva y fácil. ¿Cómo es posible dominar al pueblo de esta forma? Reduciéndolo de comunidad  a masa.

Las personas, cuando tienen ideales valiosos, convicciones éticas sólidas, voluntad de desarrollar todas las posibilidades de su ser, tienden a unirse entre sí solidariamente y estructurarse en comunidades. Debido a su interna cohesión, una estructura comunitaria resulta inexpugnable, resulta ser invencible. Puede ser destruida desde fuera con medios violentos, pero no dominada interiormente por vía de asedio espiritual. Si las personas que integran una comunidad pierden la capacidad creadora y no se unen entre sí con vínculos firmes y fecundos, dejan de integrarse en una auténtica comunidad; dan lugar a una agrupación numerosa e indiferenciada de personas: una masa. 

El concepto de masa es cualitativo, no cuantitativo. Un millón de personas que se manifiestan en una plaza con un sentido bien definido y sopesado no constituyen una masa, sino una comunidad, un pueblo. Dos personas, un hombre y una mujer, que comparten la vida en una casa pero no se hallan debidamente ensambladas forman una masa. La masa se compone de seres que actúan entre sí a modo de objetos, por vía de yuxtaposición o choque. La comunidad es formada por personas que ensamblan sus ámbitos de vida para dar lugar a nuevos ámbitos y enriquecerse mutuamente.

Al carecer de cohesión interna, la masa es fácilmente dominable y manipulable por los afanosos de poder. Ello explica que la primera preocupación de todo dictador, sea privar a las gentes de capacidad creadora en la mayor medida posible. Tal despojo se lleva a cabo mediante las tácticas de persuasión dolosa que moviliza la manipulación. 

Bibliografía

http://www.hottopos.com/harvard3/alfonso.htm

Conclusión

Si bien la sociedad es diariamente manipulada, y es un concepto que se va adentrando y tomando poco a poco fuerza entre nosotros,  no todos podemos ser manipulados.

No todas las sociedades o comunidades pueden ser manipuladas.. no todos los ideales pueden ser desarraigados de las mentes y no todos se dejan convencer ni dejan que les vendan "espejitos de colores".

Hay que conformar comunidades y no masas... la sociedad debe estar conformada por personas y no por gente.

Los pensamientos y las asociaciones tienen que tener pensamientos más fuertes y la convicción debe ser interna. 

La manipulación es equivalente  a la masificación de los pensamientos, la masificación es dejar de pensar y que piensen unos en lugar de vos mismo. 

BiancaRuggia

La influencia de los medios de comunicacion de la edad contemporanea

El influjo que ejercen los medios de comunicación de masas sobre la sociedad actual es innegable, en unos casos esta capacidad de intervención sobre el individuo, y por ende, sobre la colectividad social puede resultar beneficiosa, sin embargo en otras ocasiones, puede tener un efecto realmente perjudicial. Así lo afirma Juan Pablo II al expresar en el año 1996 que “Estos medios tienen una utilidad indiscutible, pero no deben engañarnos ni adueñarse de nuestra vida”.
Así, las sociedades modernas disponen de unos sistemas políticos principalmente basados en los principios democráticos, de este modo, para estos entes el manejo, o gestión de la información tiene un carácter fundamental para sus objetivos, es la llamada teledemocracia, así según el periodista Juan Luis Cebrian “la televisión nació bajo el signo de la política”, y para el psiquiatra Luis Rojas Marcos “la televisión hace mucho bien como fuente de información, como factor de cohesión y como refuerzo de la democracia”, de aquí se desprende que realicemos nuestra primera diferenciación importante entre información, desinformación y manipulación.
El primer concepto obedece a la comunicación de un hecho que por sus características propias tiene interés para la opinión pública, la desinformación es la información errónea trasmitida por parte del emisor, ya sea por falta de celo profesional del informador u otras causas imputables al emisor, al canal, etc, pero a diferencia de la manipulación nunca existe intencionalidad de faltar al principio ético por antonomasia de la comunicación: la veracidad.
La opinión pública en ocasiones recibe tal cantidad de informaciones que es incapaz de reconocer cuales son erróneas y cuales no, cuales están manipuladas y cuales no, precisamente esta hiperinformación sitúa al individuo en el punto inverso al que creía estar ubicado, es decir, el receptor de ese enorme flujo informativo no tiene capacidad suficiente como para asimilar y procesar ese ingente material. No es capaz de discriminar lo bueno de lo malo, un ejemplo muy en sintonía con este tema extrapolado del ámbito más general a un espacio más concreto de la información, es la incapacidad de los servicios de inteligencia actuales para dar validez, credibilidad, o certeza a los innumerables mensajes que reciben acerca de una determinada investigación.Presisamente por esa imposibilidad manifiesta a la hora de diferenciar entre la informacón veraz, la desinformación o la manipulación.
Ahora bien, el receptor del flujo informativo, es soberano en cuanto a su libertad de elección de medios decomunicación, de este modo, la prensa escrita tradicionalmente se ha caracterizado por unos niveles de prestigio mayores que los obtenidos por los medios audiovisuales, ello puede ser debido a que la información tratada se somete a un proceso de analisis más profundo, distinto al que puede aplicarse a los audiovisuales, quizá por encontrarnos en la era de la noticia express, predominando de esta forma la instantaneidad informativa,así el impacto producido por una noticia en el espectador cobra mayor relevancia si es emitida de forma inmediata, incluso en directo, de este modo, en las redacciones de los medios informativos, en ocasiones ante determinadas noticias denominadas de alcance no hay tiempo material para contrastar las noticias aparecidas en los teletipos y es necesario optar entre la inmediatez con el consiguiente riesgo de faltar a la verdad o conseguir un relevante impacto visual en la audiencia del medio. Aunque el escritor Oscar Wilde manifestara: “ aquellos para quienes el presente lo constituyen las cosas presentes, no conocen nada del tiempo en que viven”.
Por su parte, la prensa escrita tradicional, no digital se enfrenta a un grave problema: la voracidad de la televisión, así el contenido de una noticia difundido en un periodico un día después ya es historia
Ahora bien, cada medio tiene su forma de tratar el material informativo, así la emisión de una noticia en television puede durar una media de uno o dos minutos, en ese tiempo hay que comunicar al telespectador el que, el como el cuando y el porque de la noticia, inevitablemente el hecho se va a ver seccionado o mutilado, ya que, por muy buena que sea la labor de síntesis, siempre van a faltar elementos, entendemos que imprescindibles que permitan al telespectador formarse un juicio exacto del hecho difundido.
Así mismo, existen otras teorias que justifican esta instantaneidad de la televisión en el poder que proporciona la imagen, supliendo las carencias de esa aludida celeridad.
Por su parte la radiodifusión, se enfrenta con el reto de tener que utilizar la palabra para proporcionar entidad visual a la noticia, objetivo que se consigue a través de descripciones o narraciones basadas en la aportación de múltiples datos, que permiten al oyente formarse una idea muy exacta de la noticia, a través de la sucesión de testimonios e informaciones que reemplazan esa invisibilidad del hecho noticiable.
Pero en la actual Sociedad de la Información a diferencia de lo que venía ocurriendo anteriormente con los medios decomunicación, tal y como expresaba el filósofo G.H. Gaudmer al decir que “a nuestro sistema de comunicaciones le falta espontaneidad.Todos son pasivos”. Así el elemento más característico de los medios en la nueva Sociedad de la Información es su interactividad.
Los diarios digitales, la televisión interactiva, internet, consiguen ser medios activos, no pasivos,, así hasta hace pocos años el ver la televisión suponía para el telespectador ser un sujeto pasivo sin más opción interactiva que la utilización de un feedback light o zapping, en breve en España podremos elegir contenidos, modificar el comienzo y el desenlace de la trama en las producciones cinematográficas, condimentar el telefilme con más o menos raciones de acción, suspense, comedia, etc. En definitiva, hablamos de una verdadera televisión interactiva o a la carta.
Otro de los aspectos importantes a tratar es si lo que difunden estos mass media, en especial la televisión es cultura, en el sentido amplio de la palabra o por el contrario obedeciendo a intereses cada vez mas mercantilistas se limitan a ofrecer programas que se encuadran más en la vertiente del ocio o del entretenimiento, llegando en ocasiones a rayar en la chabacanería o la vulgaridad.
De este modo, la función social de los medios de comunicación es la de formar, informar y entretener.
Si bien, a pesar de ser esta su función social, también es necesario tener en cuenta que no se puede condicionar la voluntad del receptor, pues los medios ofrecen contenidos muy variados, y el destinatario de los mismos es el que tiene la facultad de seleccionarlos o elegirlos.
Ahora bien, no es menos cierto que algunos medios de comunicación, denominados sensacionalistas son capaces de crear elevados índices de audiencia difundiendo informaciones que rozan en algunos casos los límites éticos de la cultura de la información, llegando a ocasionar conflictos entre el derecho a la intimidad personal y el derecho a la libertad de comunicación.
Así, en los últimos tiempos asistimos a la irrupción en los platós de televisión de personajes, en algunos casos vulgarmente conocidos con el nombre de frikys, a su vez también existen los llamados vendedores de intimidad, que en tan solo unos minutos pueden acabar con la reputación de un personaje público labrada a lo largo de muchos años de esfuerzo personal, ofreciendo versiones inverosímiles y detalles mendaces y falaces sobre la vida personal y familiar de personas que se ven ciertamente desprotegidas.
En definitiva, las personas públicas, -a pesar de su condición- no deberían estar expuestas a esa denigración social gratuita, pues esa falta de rigurosidad y contraste en el tratamiento informativo origina, en algunos casos daños irreparables en la intimidad del personaje público, que a pesar de acudir a los tribunales de justicia para restablecer su reputación, el eco o impacto social de estos medios, tiene un alcance mediático muy superior al que pueda tener la repercusión de la sentencia judicial.
De lege ferenda, sería aconsejable implantar un Código Etico específico, que regulara el tratamiento de la información vinculada con los personajes públicos, como ocurre en el Derecho Comparado, y que no fueran los Tribunales de Justicia, a posteriori los que salvaguardaran los derechos ya vulnerados de estos ciudadanos.
 Así mismo, es necesario destacar que la televisión sigue siendo un medio omnipresente en la vida social, a pesar de que las nuevas tecnologías avanzan de una forma vertiginosa.Sin embargo, la necesidad de contar con unos mínimos conocimientos informáticos, junto con el coste económico que puede suponer el adquirir un terminal informático hacen que paradójicamente hoy en España solo 17 de cada 100 hogares tengan acceso a Internet.
La televisión viene creando desde hace décadas unos modelos, estereotipos o patrones, que son asumidos por la colectividad como normas de conducta, así por ejemplo, la imagen difundida por este medio del canon de belleza en las pasarelas de moda más prestigiosas del mundo, se convierte en el modelo a seguir por millones de jóvenes en todo el mundo, llegando a crear casos de anorexia nerviosa o bulimia por imitar ese canon de perfección, que se impone como un estereotipo de belleza y aprobación social. Incluso se ha desarrollado una verdadera cultura del aspectismo, en el sentido de que quien no se ajusta al estereotipo difundido como modelo por los medios esta fuera del circulo de las oportunidades a nivel social, económico, etc.
Igualmente la posesión o uso de determinados bienes o servicios creados por la publicidad como sinónimo de un determinado status social comporta, que si conduces tal o cual vehículo, o si vistes esta u otra marca obtendrás grandes dosis de autosatisfacción personal y un elevado grado de aprobación social, de este modo, se ha instalado en nuestra sociedad actual la denominada cultura de marca, que es gestionada por parte de todos los operadores económicos que confluyen en el mercado, así algunas empresas utilizan estos signos marcarios para proporcionar al consumidor un plus de calidad en sus productos marcas de garantía y obtener con ello una ventaja competitiva de orden superior con respecto al resto competidores, por su parte muchos consumidores hacen uso de estos signos como símbolos de su poder y capacidad económica, como verdaderas referencias de su status.
En definitiva, la televisión es una fábrica de estereotipos, para directa o subliminalmente crear en el destinatario sensaciones de autoestima, reconocimiento, o distinción social, pero no hay que olvidar que también puede causar el efecto inverso, en caso de que el receptor no se ajuste a esos modelos preestablecidos.
 
Así desde que irrumpió la televisión en nuestro país allá por el año 1956, muchos han sido los cambios operados en este medio hasta tal punto que en la actualidad ha llegado a convertirse para la mayoría de los ciudadanos en la única fuente informativa y cultural, así en una encuesta realizada por el Centro de Investigaciones Sociologicas en el año 2000, se constata que el medio que contaba con mayor audiencia era la televisión con un 86,6 %, seguido de la radio con un 48,6% y por último la prensa escrita con un 32% del porcentaje total.
Así haciendo un poco de historia diremos que la radio tardo 35 años en conseguir 50 millones de oyentes, la televisión 13, e Internet los ha alcanzado en apenas 3 años.
De este modo, la coexistencia de distintos medios de comunicación , cada uno de ellos con sus propias características, supone una lucha por la supervivencia en términos técnicos y de audiencia, si bien la rápida implantación de Internet no es garantía de supremacía para este último medio sobre los otros, pues existen determinados aspectos que mitigan su presunta hegemonía comunicacional, así la carencia de una verdadera autoridad global con jurisdicción propia para impedir o evitar la difusión de contenidos que se incardinan dentro de los tipos penales más comunes; tampoco el denominado e-commerce ha alcanzado todavía las cotas necesarias de seguridad para permitir la realización de transacciones económicas fiables; la amenaza constante de los potentes virus informáticos propagados por desalmados hackers informáticos, son factores importantes a la hora de relativizar el magno poder con que parece contar la red mundial informática (Internet).
En definitiva, la influencia ya sea positiva o negativa que ejercen los medios de comunicación sobre nuestra sociedadactual, produce una auténtica transformación del individuo.


Bibliografia:
http://www.mundoculturalhispano.com/spip.php?article1108

Conclusion:
Las personas dejamos que el medio de comunacion intervenga en nuestros pensamientos y hasta los cambie. Que quiero decir con esto? que uno no siempre se siente seguro de que lo que piensa esta bien ni que lo que esta haciendo es lo correcto. Uno se deja influir por la sociedad y asi automaticamente abre su mente para ser manipulado por el medio. Estos que se encangan de la comunicacion llegan a distorcionar el punto de vista de cada uno y hacen que incocinetemente seamos victimas de ellos nuevamente y de esa forma sentirnos que formamos parte de la llamada sociedad.

Valentina Mercau

Efecto de la publicidad en los niños y los adolescentes.

Al salir a la calle, nos encontramos con carteles, vallas; cuando vamos en el autobús, escuchamos comerciales con mucha publicidad, y al llegar a casa, encendemos el televisor y más publicidad.

 La publicidad es la difusión y promoción masiva de productos y servicios, carece de contenido propio, ya que se limita a servir de vehículo. Desarrolla un importante papel de difusión y persuasión a través de la transmisión de mensajes que influyen sobre la audiencia, un público receptor, destruyendo o implantando valores y nuevas formas de comportamiento.

 Es por ello que hoy en día no podemos negar la gran influencia de la publicidad en nuestras vidas, se podría decir y afirmar que la juventud de ahora es producto, en gran parte, del efecto publicitario al que se ha expuesto, lo que nos lleva a deducir un contexto a futuro, en el que las nuevas generaciones llegarán a ser influenciadas en un cien por ciento por la publicidad.

La publicidad actúa agresivamente sobre los consumidores con el fin de mantener unas pautas de comportamiento.

 Los mensajes publicitarios contienen roles sociales que acaban condicionando nuestra conducta. A menudo, la publicidad perpetúa una serie de estereotipos que tradicionalmente se han adjudicado a los hombres, las mujeres, los niños o los ancianos. La publicidad impone un ideal en cuanto a la imagen física, estilo de vida, propone llegar a la “felicidad” consumiendo los productos y servicios que difunde, lo que hace que todo aquel que se vea influenciado por la publicidad intente alcanzar el ideal alejándolo de su propia realidad.

      Siendo los jóvenes y adolescentes un público objetivo susceptible, pero no más que los  niños, se podría hacer una analogía con una esponja, la cual va absorbiendo todo lo percibido. Mientras los jóvenes y adolescentes tratan de definir su personalidad, la publicidad nos ofrece una serie de roles estereotipados con mensajes dañinos de nuevos conceptos de moralidad, de religión, de respeto, de pudor.

 Por otro lado, la publicidad propone una juventud dinámica, alegre y con un gran poder adquisitivo. Para venderles los productos (moda, coches, tecnología) utiliza varios temas: los estudios, las discrepancias con los padres, la música, la velocidad y el deporte entre otros. Todos ellos son manipulados por los publicistas para crear en los jóvenes la necesidad de consumir, muchas veces innecesariamente. Es necesario que los jóvenes sepan analizar estos trucos publicitarios para poder tener una actitud crítica hacia la publicidad.

Los niños aprenden a distinguir lo que es la publicidad y sus intenciones a edad muy temprana, lo que puede observarse empíricamente sólo si se utili­zan mediciones no verbales; además, los niños de edades tempranas son también capaces de distinguir entre lo que les gusta a ellos y lo que les gusta a los mayores.

 Una comparación entre niños de menor y mayor edad demuestra que perciben al mismo nivel la información recibida y que ex­traen las inferencias a partir de los mensajes de un modo similar. Pero donde es más nítida la diferencia es en la coherencia entre actitud y con­ducta, que para los niños mayores tiende a ser más fuerte que para los pequeños, lo cual se explicaría por la mayor limitación en la dinámica cognitiva de éstos, es decir, por la mayor influenciabilidad a que se ven some­tidos a consecuencia de la publicidad. Los juicios de los niños mayores tienden a ser más independientes de la publicidad, asimilándose por ello más con los adultos, mientras que los pequeños demuestran mayor depen­dencia de los mensajes publicitarios.

 Y por último, en relación a la respuesta compradora global de los niños ante la presión publicitaria, un estudio realizado por Estere en 1983 garantiza la extrema influencia de la pu­blicidad con respecto a los juguetes, demuestra que las prefe­rencias de los niños siguen con extremada linealidad a aquellas marcas de juguetes que disfrutan de mayor presencia y presupuesto en televisión. Sin embargo, aun siendo real la linealidad entre publicidad y demanda, ésta se ve mediatizada en gran medida por las probabilidades que tiene el niño de hacerse con el objeto del deseo, la ma­yoría de las investigaciones muestran que los niños ajustan sus peticiones a las posibilidades de obtener el juguete deseado, lo que ex­plica que sea tanto la edad como los ingresos paternos variables fundamentales.

Bibliografía:

 http://militak.wordpress.com/influencia-de-la-publicidad-en-el-comportamiento-de-los-jovenes-y-a-dolescentes-2/

Conclusión:

Como conclusión podemos decir que los más chiquitos son los más influenciados por la publicidad, ya que no tienen conciencia de que los están manipulando. Además cuando ven mucho algo que les interesa, por ejemplo un juguete, del que pasan propagandas y publicidades todo el tiempo, los chicos terminan queriendo eso que tanto ven. Las empresas que publicitan estos productos se aprovechan de la inocencia de los chicos y tratan de demostrarles que un producto los puede hacer felices y que necesitan tenerlo, cuando en realidad no es así. Este problema también se da con los adolescentes y los jóvenes, aunque a esa edad ya son un poco más conscientes de este problema. Igualmente las publicidades terminan manipulándolos, al mostrarles que necesitan tener los productos publicitados para ser felices, ya sea porque están a la moda, porque los hace verse bien, o por un montón de razones que en realidad no son así.

Carla Vecchio.

Publicidad subliminal

• La publicidad se ha convertido en un elemento totalmente intrusivo y omnipresente hoy en día. Hay pocos lugares en el entorno social cercano de las personas que no estén impregnados de indicaciones para comprar un producto o servicio particular. Una imagen impactante y un buen lema son las bases para un perfecto anuncio. 

Publicidad subliminal 

Se considera publicidad subliminal todo aquel mensaje audiovisual (compuesto por imágenes y sonidos) que se emite por debajo del umbral de percepción consciente y que incita al consumo de un producto. También es aplicable a aquellos mensajes visuales que contienen información que no se puede observar a simple vista,
como por ejemplo los anuncios de imagen fija en revistas ilustradas o en carteles.
La publicidad subliminal no es una práctica bien vista y hasta es prohibida en varios países debido al temor que tiene la gente a que le laven el cerebro para que compre un "x" producto o servicio en contra de su voluntad. Sin embargo, algunos entendidos en temas de publicidad y mercadotecnia consideran que este tipo de publicidad no tiene el poder o efecto que se le atribuye y que inclusive es una pérdida de tiempo de quienes están muy aburridos a anhelan la jubilación.
Por todo ello, y considerando que este es un tema "candente" dentro de uno de los escenarios de la mercadotecnia, resulta conveniente que el mercadólogo conozca qué es la publicidad subliminal y si se la puede considerar mito o realidad.

• Justo antes de dormir, es lo más fácil influenciar tu mente subliminal, por el bien o mal. Es recomendable escribir un párrafo describiendo como quieres ser, y repetir ese párrafo dos veces justo antes de dormir cada noche. 

El nacimiento 

El nacimiento de la publicidad subliminal tal y como hoy la conocemos se remonta al año 1957, cuando el especialista en investigación de mercados James Vicary introdujo las frases “Eat Popcorn” (Come palomitas) y “Drink Coca-Cola” (Bebe Coca-Cola) en el metraje de una película. Ambas frases aparecían impresas en un único fotograma y su duración era la suficientemente larga para que el espectador las leyera de manera inconsciente, pero demasiado breve para que éste se percatara de ello. Los anuncios subliminales de Vicary lograron que las ventas de Coca-Cola y palomitas se incrementaran supuestamente en un 18,1% y un 57,8% respectivamente. Sin embargo, después se demostró que los resultados del experimento de Vicary estaban en realidad alterados. Análisis más recientes han demostrado que los mensajes subliminales pueden afectar al comportamiento del consumidor, pero sólo de manera muy limitada. Un estudio de la Universidad de Harvard llevado a cabo en 1999 empleó un método similar al utilizado por Vicary en 1957. Los investigadores recurrieron a un videojuego que mostraba a los participantes una serie de palabras en pantalla durante sólo unas milésimas de segundo. A una parte de los participantes se les mostraron palabras positivas como “sabio”, “astuto” o “experto, mientras que a la otra parte se les mostraron palabras con connotación negativa como “senil”, “dependiente” y “enfermo”.

Los 5 procedimientos para crear mensajes subliminales  

1. Imágenes escondidas: son figuras implícitas, envueltas en otras figuras explícitas, normalmente no visibles a simple vista, cuya captación exige un modo de mirar distinto al habitual 
2. Ilusiones visuales: se crean mediante el juego entre líneas y espacio en blanco de tal modo que las líneas componen unas figuras y el espacio entre líneas compone figuras diferentes. Normalmente solo se perciben las figuras convencionales. 
3. Doble sentido: se trata de frases o imágenes que aparentemente tienen un significado plano pero en realidad encierran un doble mensaje. De todos los procedimientos, y en su vertiente textual, es quizás el más utilizado en publicidad. 
4. Emisiones de ultra frecuencia: esto se hace mediante la proyección de imágenes o audio a gran velocidad, que no serían perceptibles sino rastreando plano a plano la película o cinta. 
5. Luz y sonido de baja intensidad: Sirven para inducir una percepción selectiva en el receptor, enfocado su atención sólo hacia determinados elementos del mensaje y pasando el resto inadvertidos.
6. Ambientación de luz y sonido: bien conducida y sumada a la imagen orienta la percepción de los receptores induciendo en ellos las emociones que se deseen. Son dos factores en todo mensaje que normalmente pasan desapercibidos y tienen gran influencia en el efecto final. 

¿Es la publicidad subliminal legal o ilegal?

Siempre depende en qué pais estás. En estados unidos por ejemplo, las leyes contra la publicidad subliminal son muy estrictas, mientras en otros paises de america latina, las leyes no son tan definidas ni respetadas. En Colombia por ejemplo, recién hubo conflicto con la publicidad subliminal, y el público pedía restricciones contra la misma. En conclusión, en todo tipo de publicidad hay elementos para llamar atención a la mente subliminal, la intención del uso tiene mucho que ver con la legalidad.

Bibliografia

http://www.revistaarmas.com/6351/curiosidades-y-anecdotas-tacticas-especiales-de-la-publicidad.html

http://www.madrimasd.org/blogs/documentacion/2008/03/17/86789

http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/la-increible-historia-de-la-publicidad-subliminal/

http://publicidadsubliminal.org/?p=29

http://www.promonegocios.net/publicidad/publicidad-subliminal.html

 Conclusion

Mi opinion acerca de este tema es que la publicidad subliminal es la peor forma de manipulacion televisiva, debido a que aveces no nos damos cuenta que lo estan haciendo, ya que estamos cegados por el producto que nos estan proponiendo. Ejemplo: la persona que le encantan los chocolates si ve millones de propagandas diciendo que es el mejor chocolate que es riquisimo, ¿como puede esa persona no ir a comprarlo? 

La empresa que crea el producto pierde plata poniendo su propaganda en todos los canales, pero gana el doble cuando la gente va y lo compra. 

La poblacion no toma conciencia de que la gente vive tratando de manipularnos, y esto no solo pasa en nuestro pais, si no en todo el mundo. Las empresas tienen todos los recursos para manipularnos, y cada segundo los estan utilizando

Sofia Martinez

Estrategias de manipulación mediática.

La manipulación es un concepto muy amplio, que es parte del día a día de la sociedad, para que una persona con personalidad manipuladora, o  con fines manipuladores lleve a cabo su objetivo tiene que haber estrategias que ayuden a que "el manipulado" pueda llegar a creer y confíar en ésta persona, en sus razones, en sus ideales.

Entonces en este post pasamos a hablar de la manipulación mediática, y sus estrategias... 

  Noam Chomsky, un célebre lingüista estadounidense elaboró la lista de "Las 10 estrategias de manipulación mediática" a través de los medios de comunicación. Se puede asegurar que nadie que se detenga a leer esto podrá decir que jamás ha sido víctima de alguna de estas estrategias a lo largo de su vida.

•  Estrategia de la distracción.

     El principal elemento de control social es distraer al personal; es decir, desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por autoridades superiores. Esto se consigue mediante la técnica del diluvio, consistente en inundar los medios de noticias insignificantes y otras distracciones para impedir al público interesarse por el conocimiento de otros aspectos, temas y materias. 

Es mejor mantener al público ocupado, lejos de los verdaderos problemas, sin tiempo para pensar en las cosas que de verdad influyen en la sociedad.

•  Crear problemas y ofrecer soluciones.

     En primer lugar se crea un problema, una "situación prevista" que cause reacción entre el público para que se demanden medidas que solucionen éste. 

Ejemplos?.. Dejar que se intensifique la violencia urbana para que se demanden leyes de seguridad o políticas restrictivas de libertad, crear una crisis económica para aceptar como un mal necesario el retroceso de derechos sociales

•  Estrategia de la gradualidad.

     Hay que consumir sin quejarse, como las espinacas cuando se es niño.

 Para aceptar una medida inaceptable basta con aplicarla gradualmente. Las condiciones socioeconómicas imperantes fueron impuestas a lo largo de dos décadas: privatizaciones, flexibilidad, salarios mínimos, jubilaciones privadas,...

•  Estrategia de diferir.

     Otra forma de aceptar algo impopular es presentarlo como una medida "dolorosa y necesaria". De esta manera se obtiene la aceptación pública para una aplicación futura. Las masas tienen la tendencia ingenua de esperar que "todo irá mejor mañana", por lo que es mejor sacrificarse hoy para estar mejor mañana. Así se gana tiempo para acostumbrarse a la idea de que las cosas tienen que cambiar, de modo que acaba aceptándose con resignación el momento del cambio.

•  Dirigirse al público como personas de poca edad.

     Mucha de la publicidad actual se dirige al gran público con discursos, argumentos, personajes y una entonación específica, propia de un niño; como si el espectador fuera en realidad, un niño de pañal. Se empeñan en hacernos ver que no entenderemos las cosas, que es "mejor explicarlo de una forma clara y concisa". Si te diriges a alguien como a un niño de 10 años se tenderá a una reacción ausente de sentido crítico en la mayoría de los casos.

•  Utilizar más el aspecto emocional que la reflexión.

     Se usa de forma muy notable el aspecto emocional para cortocircuitar así el análisis racional del individuo. Además, jugar con las emociones abre la puerta al subconsciente de la persona para ingerir nuevas ideas, deseos, miedos, comportamientos... 

•  Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad.

     Imposibilita la comprensión de nuevas tecnologías. La calidad educativa ofrecida a las clases sociales inferiores deberá ser lo más mediocre posible para que la distancia entre la ignorancia de las clases sociales y la ignorancia de las clases sociales superiores permanezca eternamente distanciada. Parece ser que los más pobres no tienen derecho a pensar y formarse; no sea que se sean más inteligentes que algún niño rico y le quiten merecidamente el trabajo.

•  Estimular al público para ser complaciente con la mediocridad.

     Promover al público a creer que ser estúpido, vulgar e incluso es lo que está de moda. 

• Reforzar la autoculpabilidad.

     Se hará creer al individuo que solamente él es el culpable de su propia desgracia a causa de su insuficiente inteligencia, de sus capacidades y de sus esfuerzos. De esta forma no se rebelará contra el sistema establecido, sino que se ve inválido y se culpa de lo que le rodea. Inhibe su acción y, sin acción, no hay revolución posible.

•  Conocer al individuo mejor de lo que se conoce él mismo.

     En los últimos 50 años se ha creado una creciente brecha entre los conocimientos del gran público y los que poseen las elites dominantes. 

Este "sistema" disfruta de un conocimiento avanzado del ser humano tanto a nivel físico como psicológico; de modo que acaban conociendo al individuo mejor de lo que se conoce él mismo. 

Bibliografía   

http://elotromundoposible.blogspot.com/2011/02/estrategias-de-manipulacion-mediatica.html

   Conclusión

En realidad, esto no es nada que no supiéramos ya, el problema es porquè dejamos que esto suceda...seguimos teniendo a los medios como nuestro guía y confíamos ciegamente en que la información que nos brinda es verdadera, los problemas van a seguir si no reflexionamos todos, como sociedad, en conjunto, tratando de evitar que los medios sean nuestro Estado, que es algo normal hoy en día.

Dejamos que decidan por nosotros, y ni siquiera lo consideramos... teniendo presente siempre que los perjudicados a la larga son los individuos que consumen diariamente televisión mediática.

Ésta situación empeora día a día y el mañana cada vez va a ser peor si no se hace algo y se toman las medidas necesarias. Aunque díficil es si no se tiene un MEDIO por el cual hacerlo.

La situación cada vez es más desesperante, y los medios no paran de crecer, la importancia de la comunicación es muy grande y la sociedad deja pasar la manipulación como medio de comunicación, siendo que son conceptos muy diferentes, con fines totalmente desiguales. 

Es la muy cruda verdad, y se ve todos los días, las estrategias de manipulación son cada vez más efectivas y va a llegar un punto en el que ni siquiera se va a necesitar de estrategias, seremos manipulados ya por naturalidad.

El cambio empieza por la sociedad, y si no se empieza pronto, va a ser tarde para poder pensar en ser independientes de los medios, y tomar decisiones propias.

BiancaRuggia